數(shù)字化學習（e-learning）

移動互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務應用的持續(xù)深入，推動（）等行業(yè)信息化服務不斷擴展。

如何制定好學習計劃，結(jié)合各專業(yè)的（）等制定完整的學習計劃。

就網(wǎng)絡教育以學習者為中心的支持服務觀，簡要闡述一下你的理解。

進行網(wǎng)上協(xié)作學習的四個階段是什么？在完成四個學習階段后如何進行評估和測試？

網(wǎng)路學習，確實能對我們學習有很大程度的幫助，但也因為一些網(wǎng)絡的不良風氣，特別是一些欺詐性廣告從而破壞了網(wǎng)絡學習的名聲，也對學習者造成了困擾，對此你怎么看呢？又是如何規(guī)避這些不良方面的呢？

在網(wǎng)絡環(huán)境中，學生之間可以協(xié)作完成某項學習任務。

什么是網(wǎng)絡教育？

什么是智能代理？

MOOC課程的學習者都可能是社會上的海量人群，一般很難像學校課堂一樣安排助教對學生作業(yè)進行及時批改。于是基于機器自動評判和打分的交互式練習即時反饋技術(shù)在MOOC教學過程中起到了舉足輕重的作用。