單項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)研究中國化的基本途徑是()。

A.選擇—攝取—中國化
B.攝取—選擇—中國化
C.選擇—結(jié)合—中國化
D.攝取—結(jié)合—中國化


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1.單項(xiàng)選擇題最早對成年期心理發(fā)展進(jìn)行研究的心理學(xué)家是()。

A.榮格
B.皮亞杰
C.霍爾
D.格塞爾

2.單項(xiàng)選擇題最早正式研究老年心理的心理學(xué)家()。

A.榮格
B.皮亞杰
C.霍爾
D.格塞爾

3.單項(xiàng)選擇題發(fā)展心理學(xué)一般以()為主要線索加以研究,研究每個(gè)年齡階段心理發(fā)展的特征。

A.縱向角度
B.生理發(fā)展
C.心理發(fā)展
D.橫向聯(lián)系

5.單項(xiàng)選擇題提出“兒童乃成人之父”的心理學(xué)家是()。

A.杜威
B.霍爾
C.華生
D.班圖拉

最新試題

成年晚期最早開始衰退的感覺是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

一般來說,人在成熟期后開始老化,速度較緩慢,()歲后老化進(jìn)程加快。

題型:單項(xiàng)選擇題

與其他發(fā)展階段相比,成年中期個(gè)體發(fā)展的最大特點(diǎn)是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)兒童品德發(fā)展的一個(gè)基本特點(diǎn)就是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

智慧是關(guān)于現(xiàn)實(shí)生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個(gè)體能夠在復(fù)雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨(dú)到的洞察力、判斷力,或提出建設(shè)性的意見。

題型:單項(xiàng)選擇題

()意識(shí)的建立,標(biāo)志著兒童的社會(huì)自我觀念趨于形成。

題型:單項(xiàng)選擇題

下列關(guān)于小學(xué)兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)表述錯(cuò)誤的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)兒童逐步形成自覺地運(yùn)用()來評價(jià)和調(diào)節(jié)道德行為的能力。

題型:單項(xiàng)選擇題

小學(xué)兒童思維的主要形式是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

美國心理學(xué)家霍林沃思所稱的“心理上于斷乳”發(fā)生在(),此時(shí)個(gè)體將在心理上脫離父母的保護(hù)及對他們的依戀,逐漸成長為獨(dú)立的社會(huì)成員。

題型:單項(xiàng)選擇題