A.生殖細胞
B.受精卵
C.懷孕
D.受精卵著床
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A.積極轉(zhuǎn)換社會角色和活動內(nèi)容
B.維護自我尊嚴,積極體現(xiàn)自我生活價值
C.減少社交活動,逐漸疏離社會
D.避免消極的逃避式的適應(yīng)方式
A.不安全感增加
B.老年孤獨感
C.適應(yīng)性差
D.容易回憶往事
A.生物學的衰老
B.心理上的老化
C.社會文化因素的影響
D.認知退行性變化
A.記憶加工過程的速度變慢
B.識記和回憶能力減退
C.工作記憶容量變小
D.機械記憶和再認老化
A.心理發(fā)展貫穿人的一生,老年期也在發(fā)展
B.年齡(即時間)是心理發(fā)展或衰退的唯一根據(jù)
C.心理發(fā)展總是由生長和衰退兩個方面結(jié)合而成的
D.心理發(fā)展有很大的個體可塑性
最新試題
自我評價的能力在()開始成熟。
一般認為,小學兒童由具體形象思維過渡到抽象邏輯思維的關(guān)鍵年齡在小學()年級。
()在小學兒童的基本思維過程的發(fā)展中起著重要的作用,它使其思維的深刻性、廣闊性、批判性、自我監(jiān)控的水平獲得迅速的發(fā)展。
最早提出自我發(fā)展的心理學家是()。
小學兒童思維的主要形式是()。
心理學家認為,字詞概念發(fā)展和()概念發(fā)展可以作為研究小學兒童概念豐富性的突破口。
中年人的智力發(fā)展模式是晶體智力繼續(xù)上升,流體智力緩慢下降;智力技能保持相對穩(wěn)定,()不斷增長。
智慧是關(guān)于現(xiàn)實生活的一套()系統(tǒng),這套系統(tǒng)使個體能夠在復雜和不確定的情景中表現(xiàn)出獨到的洞察力、判斷力,或提出建設(shè)性的意見。
埃里克森認為成年中期發(fā)展的主要任務(wù)是(),體驗著關(guān)懷的實現(xiàn)。
提出愛情三元理論的心理學家是()。