單項選擇題認知能力是（）的基礎。
A.識字
B.智力
C.算數(shù)
D.動作
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1.單項選擇題嬰幼兒的（）能力是嬰幼兒與同伴和成人之間溝通的工具。
A.運動
B.動手
C.聽說
D.想象
2.單項選擇題1歲以后的嬰幼兒，隨著動作能力、言語能力的發(fā)展，活動范圍的擴大，開始表現(xiàn)出強烈的追求小玩伴的愿望，于是出現(xiàn)（）關(guān)系。
A.親子
B.玩伴
C.朋友
D.群體
3.單項選擇題嬰幼兒精細動作訓練的原則是（）。
A.規(guī)范性原則、操作性原則、遞進性原則
B.趣味性原則、操作性原則、遞進性原則
C.操作性原則、遞進性原則、適宜性原則
D.刺激性原則、操作性原則、遞進性原則
4.單項選擇題嬰兒通過對身體各個位置的認知、了解和控制，可以培養(yǎng)嬰幼兒的（）。
A.好奇心
B.自我意識
C.探索能力
D.空間方位知覺
5.單項選擇題認知能力的強弱可以反映出一個人（）的高低。
A.識字能力
B.說話能力
C.算數(shù)能力
D.智力水平
最新試題
有關(guān)嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律，正確的是（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律，不包括（）
題型：單項選擇題
下列行為會破壞嬰幼兒專注力的是（）
題型：單項選擇題
有關(guān)嬰幼兒認識能力發(fā)展的特點，正確的是（）
題型：單項選擇題
如果突然出現(xiàn)（）以上的聲音，嬰幼兒很容易受驚嚇。
題型：單項選擇題
進行嬰幼兒行走訓練游戲時，做法不妥的是（）
題型：單項選擇題
進行嬰兒站立訓練游戲時，做法不妥的是（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒（）動作發(fā)展，有助于增強獨立性和自信心。
題型：單項選擇題
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲，做法不正確的是（）
題型：單項選擇題
嬰幼兒（）動作發(fā)展，有助于擴大眼界和活動空間。
題型：單項選擇題