單項(xiàng)選擇題每個(gè)幼兒在某一時(shí)間段內(nèi)都可能出現(xiàn)一些特殊的行為,如古怪,容易發(fā)怒,愛(ài)打人等,這是()
A.持久性的困難
B.不受普遍方法控制的行為
C.不理會(huì)現(xiàn)實(shí)
D.幼兒生活中存在客觀困難
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1.單項(xiàng)選擇題行為觀察記錄不包括哪個(gè)階段()
A.基線階段
B.處理階段
C.提升階段
D.跟蹤階段
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)行為問(wèn)題的判斷實(shí)際上就是對(duì)()的判斷。
A.個(gè)體言行
B.社會(huì)行為
C.客體活動(dòng)
D.個(gè)體評(píng)價(jià)
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最新試題
兒童生活中的每一件事情都可以成為教育的內(nèi)容。
題型:判斷題
評(píng)價(jià)法是社會(huì)測(cè)量法中最主要的、最常用的一種方法。
題型:判斷題
所謂的內(nèi)隱性是指目標(biāo)是內(nèi)在的、隱匿性的,它不易觀察與測(cè)量。
題型:判斷題
積極的、正向的、肯定的評(píng)價(jià)更容易被幼兒所接受,同時(shí)也使他們?cè)谟鋹偟男木持袑W(xué)習(xí)正確的言行。
題型:判斷題
一個(gè)社會(huì)性教育主題的目標(biāo)可以從社會(huì)認(rèn)知積累、社會(huì)情感培養(yǎng)、社會(huì)性行為發(fā)展等幾方面去拓展。
題型:判斷題