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【論述題】說明創(chuàng)造性人格特征及塑造策略?
答案:
(1)高創(chuàng)造者的個性特征表現(xiàn)為:具有幽默感;有抱負和強烈的動機;能夠容忍模糊與錯誤;喜歡幻想;具有強烈的好奇心;具有獨立...
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【論述題】談談如何結合具體的學科教學來培養(yǎng)學生解決問題的能力?
答案:
(1)提高學生知識儲備的數(shù)量與質(zhì)量。
①幫助學生牢固地記憶知識;
②提供多種變式.促進知識的概括;<...
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【論述題】聯(lián)系教學實際,說明學習策略的層次分類?
答案:
(1)學習策略可分為認知策略、元認知策略和資源管理策略等三個方面。
(2)認知策略因所學知識的類型而有所不同,...
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