根據(jù)測試的目的（用途）分類： （）、（）、（）、（）。

1979年9月，我國第一個對外漢語教學的專業(yè)刊物（）在北京語言學院正式出版

2004年4月，教育部正式啟動“（）”

1952年向國外派出第一名赴羅馬尼亞的漢語教師（）。

1973年10月,我國第一個編寫對外漢語教材和研究對外漢語教學的專門機構是（）

課程類型

1950年9月最早建立的對外漢語教學專門機構是， “（）”。

教案的構成包括（）和（）兩部分。其中包括“教學目標、教學重點和難點、教學方法、教學時數(shù)、教學過程、板書設計和內(nèi)容預習內(nèi)容和要求”等項內(nèi)容

測試的效度

1962年 “外國留學生高等預備學?！?北外院內(nèi))，10月1日，經(jīng)國務院文教辦公室批準，學校正式掛牌，直接由（）領導。