美國初期的學前教育是在（）理論指導下形成的。

歐文幼兒學校非常重視幼兒的（），另外還開展舞蹈、音樂和軍事訓練活動。

新中國成立后，學前教育師資培養(yǎng)體系由職前培養(yǎng)和職后繼續(xù)教育構(gòu)成，其中（）包括中等幼兒師范、?？啤⒈究?、碩士研究生、博士研究生等層次。

柏拉圖提出學前教育的主要內(nèi)容是（）。

南京臨時政府成立后，在蔡元培的主持下，對封建主義教育進行了全面改革，主要包括（）。