A.教師在教育活動中有話則長,無話則短,切忌哆唆重復 B.加強針對性和目的性,避免與主題無關的放心廢話 C.把握學生和本門課程的特點,做到對癥下藥和因材施教 D.對不同的學生和教學內容,需要采取不同的語言進行教育工作
A.發(fā)音吐字要掌握音律 B.遣詞造句要講究語法 C.敘述事理要符合邏輯 D.文字書寫的規(guī)范性
A.語言的規(guī)范性 B.語言的準確性 C.語言的生動性 D.語言的嚴謹性 E.語言的純潔性