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教育倫理學的任務(wù)主要是從倫理道德的角度,提示教育過程中的道德現(xiàn)象、道德關(guān)系的規(guī)律,研究教師道德的規(guī)律等,以便更好地提高教師的道德水準,提高教育質(zhì)量。
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判斷題
從教育的內(nèi)容看,教育是對人的教育,其中不僅涉及知識、品德等的傳授和熏陶,而且包括價值導向,以及人與人、人與社會等諸多方面關(guān)系的處理,因此教育問題又是個道德問題。
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提高受教育者的道德水平是教育的首要目標。
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