問答題什么是經(jīng)濟學，資源的稀缺性和選擇性假定的意義何在？
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1.單項選擇題微觀經(jīng)濟學研究的是（）經(jīng)濟單位的經(jīng)濟行為。
A.所有
B.某些
C.單個
D.少數(shù)
2.單項選擇題經(jīng)濟學中，生產(chǎn)資源的相對有限性被稱為資源的（）
A.選擇性
B.約束性
C.節(jié)約性
D.稀缺性
3.單項選擇題在既定的資源約束下，社會最有效率生產(chǎn)的商品組合位于（）
A.生產(chǎn)可能性曲線外
B.生產(chǎn)可能性曲線上
C.生產(chǎn)可能性曲線內(nèi)
D.生產(chǎn)可能性曲線內(nèi)外的任一點
4.單項選擇題在開發(fā)區(qū)建造一個網(wǎng)球場的機會成本是（）
A.由建網(wǎng)球場的費用決定
B.由勞動報酬決定
C.用于其它用途可得的最大收入
D.由網(wǎng)球場的使用費用決定
5.單項選擇題生產(chǎn)可能線以內(nèi)的任何一點表示（）
A.一種生產(chǎn)品最適度的產(chǎn)出水平
B.資源沒有得到充分利用
C.資源得到了充分利用
最新試題
生產(chǎn)可能性曲線的斜率可以反映（）
題型：填空題
奧地利經(jīng)濟學家大衛(wèi)·李嘉圖將微積分引入經(jīng)濟學研究，并催動了經(jīng)濟學的邊際主義革命。
題型：判斷題
政府有時可以改善市場結果，請舉例說明。
題型：問答題
根據(jù)經(jīng)濟學的觀點，以下哪一組是邊際分析的含義：（）
題型：單項選擇題
以下哪一位經(jīng)濟學家是洛桑經(jīng)濟學派的創(chuàng)始者：（）
題型：單項選擇題
以下哪一項是對至少兩個時間點上經(jīng)濟變量的經(jīng)濟分析：（）
題型：單項選擇題
什么是經(jīng)濟學，資源的稀缺性和選擇性假定的意義何在？
題型：問答題
說明混合經(jīng)濟的主要特征和政府在其中的主要經(jīng)濟調(diào)節(jié)功能。
題型：問答題
諾貝爾經(jīng)濟學獎是以下哪一位在1968年設立的獎項（）
題型：單項選擇題
根據(jù)微觀經(jīng)濟學的觀點，內(nèi)生變量和外生變量的劃分標準與以下哪一項有關：（）
題型：單項選擇題