A.老年人
B.以前存在的
C.年歲大
D.指老人死亡
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A.充電
B.軟著陸
C.包裝
D.黑洞
A.感情、來(lái)往、力氣、別離
B.風(fēng)暴、害蟲(chóng)、故事、聲響
C.樣式、靈魂、和緩、接連
D.吃緊、黃金、計(jì)算、漆黑
A.先進(jìn)、中間；贊成、棄權(quán)
B.肯定、否定；化合、分解
C.進(jìn)攻、防御；左派、中間派
D.積極、消極；熱情、冷淡
A.粉飾、油煎、腳踢、圖解
B.冬至、春風(fēng)、月亮、頭痛
C.海嘯、霜降、河流、日食
D.雪白、火紅、漆黑、筆直
A.武斷、引誘、煽動(dòng)、得意
B.果斷、引導(dǎo)、鼓動(dòng)、滿(mǎn)意
C.依賴(lài)、頑固、夸耀、習(xí)氣
D.依靠、頑強(qiáng)、夸獎(jiǎng)、習(xí)慣
最新試題
反復(fù)的修辭功能表現(xiàn)在三個(gè)方面（）。
陳望道說(shuō)，語(yǔ)言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng)。
（）是指引進(jìn)與課文表達(dá)同中有異的現(xiàn)成的語(yǔ)言現(xiàn)象來(lái)比較分析。
修辭與寫(xiě)作關(guān)系不大。
?修辭不僅是一種（）等的語(yǔ)言運(yùn)用現(xiàn)象，也是一種社會(huì)行為現(xiàn)象。
比較教學(xué)法的實(shí)施，宜重視“兩個(gè)結(jié)合”。一是（）相結(jié)合；二是內(nèi)部比較與外部比較相結(jié)合。
陳望道所說(shuō)的積極修辭指的是辭規(guī)與辭趣兩部分。
“人而無(wú)辭，安所用之。昔子產(chǎn)修其辭而趙武致其敬，王孫滿(mǎn)明其言而楚莊以慚，蘇秦行其說(shuō)而六國(guó)以安，蒯通陳其說(shuō)而身得以全。夫辭者乃所以尊君重身，安國(guó)全性者也，故辭不可不修，說(shuō)不可不善?！背鲎裕ǎ?。
“癡則貪，貪則嗔，嗔則傷人種苦因，故知癡是苦；?戒而定，定而慧，慧而悟道成師匠，當(dāng)以戒為師?！闭?qǐng)指出話(huà)語(yǔ)中所用的修辭方法（）。
“眾人拾柴火焰高，我們既希望牛群在相聲事業(yè)中再上層樓，奉獻(xiàn)給人們更多更開(kāi)懷的笑聲和笑聲過(guò)后的思考，也深情祝福?？h 長(zhǎng)能為事業(yè)謀，在縣 長(zhǎng)的位置上有位有為，有為有位。”請(qǐng)指出話(huà)語(yǔ)中所用的修辭方法（）。