“老師問:樹上5只鳥兒,打下一只,還有幾只?小學生回答:老師,不許打鳥兒。” 請問:學生的回答遵循了交際的()。
A.合作原則 B.質量準則 C.數(shù)量準則 D.關聯(lián)準則
A.文化是語言發(fā)展的重要動力 B.是兩個不同的概念,沒有聯(lián)系 C.語言是文化的載體 D.十分密切,二者相互依存、相互影響,共同發(fā)展
一位大學畢業(yè)生報考了公務員。在面試中,面試官問他:“請你回答1+1=?”這位畢業(yè)生稍加思索便十分自信地說:“你需要等于幾,就能等于幾。”結果他被淘汰了。 請問,上例中這個大學畢業(yè)生應聘失敗的主要原因是()。
A.忽視了交際的場合 B.違反了謙遜的準則 C.回答內容與所報考職位的要求不一致 D.沒有遵守數(shù)量準則