單項(xiàng)選擇題為達(dá)到教學(xué)的目的必須（）進(jìn)行課堂教學(xué)，處理問(wèn)題行為。

A.有計(jì)劃有步驟
B.有計(jì)劃
C.有步驟


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1.單項(xiàng)選擇題行為矯正策略建立在（）。

A.行為注意原則上
B.課堂行為原則上
C.課堂管理行為原則上

2.單項(xiàng)選擇題對(duì)消除課堂問(wèn)題行為會(huì)產(chǎn)生積極作用的是（）。

A.良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
B.良好的班風(fēng)
C.良好的學(xué)風(fēng)

3.單項(xiàng)選擇題防止學(xué)生開(kāi)小差的關(guān)鍵是（）。

A.較高的控制課堂活動(dòng)方向和節(jié)奏的能力
B.較高的控制學(xué)生和節(jié)奏的能力
C.駕馭的能力

4.單項(xiàng)選擇題有效的行為管理來(lái)源于（）。

A.高質(zhì)量的教學(xué)活動(dòng)
B.高質(zhì)量的課前管理
C.高質(zhì)量的課堂教學(xué)

5.單項(xiàng)選擇題課堂問(wèn)題行為處理的策略行為矯正策略是（）。

A.一般課堂管理策略
B.特別課堂管理策略
C.普通課堂管理策略