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有些同學每當上課收交作業(yè)、分發(fā)學習材料時喜歡大聲吵鬧隨意走動,教師可主其擔任收發(fā)學習材料的小組長,由他們來收發(fā)作業(yè)及材料,用以替代原有的不良行為,這種形成班規(guī)的方法叫()。
A.替代形成法
B.參照形成法
C.強制形成法
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單項選擇題
本班同學自習課總是吵鬧不休,而另一班同學則不是這樣,教師可要求本班同學參照該班同學的行為加以學習,以養(yǎng)成規(guī)矩。這種形成班規(guī)的方法叫()。
A.參照形成法
B.替代形成法
C.強制形成法
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單項選擇題
常有學生上課發(fā)言從不舉手,屢經(jīng)勸說,都不見效果。某天老師就可運用這種方式強制其改進,久而久之形成良好的常規(guī),這種形成班規(guī)的方法叫()。
A.強制形成法
B.引導形成法
C.參照形成法
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