多樣而穩(wěn)定的（）為建立穩(wěn)定的生物鏈打下基礎(chǔ)，從而形成豐富而穩(wěn)定的生物多樣系統(tǒng)。

學(xué)校大門景觀以建筑為主體，（）起襯托作用，更好地體現(xiàn)大門主體建筑的特色和雄偉、莊嚴(yán)的氣派。

水岸邊一般采用垂柳與（）進(jìn)行搭配，形成很好的對(duì)比效果。

行政辦公樓周邊的綠化多采用（）的形式。

（）在廣場(chǎng)中起點(diǎn)綴的作用，同時(shí)也可以進(jìn)行空間組合，為居民提供休息、乘涼的場(chǎng)所。

學(xué)校食堂綠化設(shè)計(jì)要選擇生長(zhǎng)健康、（）、無(wú)臭、無(wú)污染和抗病蟲樹種，最好選擇具有一定的防塵、吸塵作用的樹種。

游泳池周圍的綠化，不可以選擇（）的植物和有毒有刺的植物。

（）廣場(chǎng)的植物配置是比較靈活自由的，最能夠發(fā)揮植物材料的美妙之處。

被斷開的分車綠帶，其端部應(yīng)種植（）。

線是構(gòu)成景物外觀的基本元素，自然界中的各種線型具有不同的視覺印象和審美特征。如（）代表著柔和、流暢、細(xì)膩和活潑。