A.1/3—1/2
B.1/6—1/4
C.1/4—1/3
D.1/5—1/4
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A.圖案紋樣
B.色彩
C.形狀
D.植物的季相景觀
A.植物的高度和形狀
B.植物的色彩
C.植物的形狀
D.植物的季相景觀
A.3—4種
B.2—3種
C.1—2種
D.4—5種
A.20—40厘米
B.10—20厘米
C.10—40厘米
D.20—50厘米
A.小灌木
B.小喬木
C.觀葉植物
D.觀花植物
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最新試題
()是人體尺度最佳觀賞點(diǎn)的群體植物,且很多都具有優(yōu)美的樹形和秀麗的花朵,觀賞特性較強(qiáng),常常作為重點(diǎn)點(diǎn)綴使用。
規(guī)劃式小游園可以全部鋪設(shè)(),栽植色彩鮮艷、生長(zhǎng)健壯的花灌木或孤植樹,適當(dāng)設(shè)置座椅、花棚架,還可以設(shè)置水池、噴泉、花壇、花臺(tái)。
()在人們心理上產(chǎn)生理性的嚴(yán)謹(jǐn)、條理性和穩(wěn)定感,在園林構(gòu)圖上能產(chǎn)生井然有序的效果。
學(xué)校大門景觀以建筑為主體,()起襯托作用,更好地體現(xiàn)大門主體建筑的特色和雄偉、莊嚴(yán)的氣派。
()在廣場(chǎng)中起點(diǎn)綴的作用,同時(shí)也可以進(jìn)行空間組合,為居民提供休息、乘涼的場(chǎng)所。
座椅附近的前方要()。
在自然植物群落中,上層喬木要選擇()。
花壇、花池的形狀要根據(jù)廣場(chǎng)的整體形式來(lái)安排,常見的形式不包括()。
行政辦公樓的綠化設(shè)計(jì)一般采用()手法,以突出校園恢弘整齊的氣勢(shì)。
作夾景的植物要求高度()。