A.講解和示范
B.幫助法
C.練習(xí)法
D.理論聯(lián)系實(shí)際
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A.目的性原則
B.科學(xué)性原則
C.趣味性原則
D.教育性原則
A.科學(xué)性
B.適用性
C.合理性
D.全面性
A.小班兒童能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳，能從25cm高處自然地跳下
B.小班兒童能在寬25cm、高20cm的平衡木上走
C.中班兒童能在寬20cm、高30cm的平衡木上走
D.大班兒童能在寬20cm、高40cm的平衡木上持物走
A.保教結(jié)合原則
B.保健強(qiáng)身原則
C.發(fā)展性原則
D.適應(yīng)性原則
A.應(yīng)臥床休息，飲食清淡
B.注意口腔清潔
C.疹退后有皮膚脫屑，用手撕剝
D.于病后2-3周，檢查尿
最新試題
制定幼兒健康教育目標(biāo)時(shí)應(yīng)考慮兒童需要及兒童身心發(fā)展的規(guī)律，（）。
學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）
社會(huì)適應(yīng)良好包括人際關(guān)系良好，樂(lè)于與他人交往并具有較好的人際交往能力。
健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對(duì)行為起到直接干預(yù)的作用。
幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認(rèn)識(shí)和保護(hù)知識(shí)教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個(gè)人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。
機(jī)體對(duì)內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。
體育游戲的基本格式包括（）。
學(xué)前兒童健康是一個(gè)固定狀態(tài)。
幼兒園的輕器械操有（）
幼兒健康教育評(píng)價(jià)的原則有（）。