單項(xiàng)選擇題在一個(gè)企業(yè)里,如果考評(píng)人是技術(shù)工程出身,不自覺(jué)地認(rèn)為文科出生的銷(xiāo)售人員只會(huì)“耍耍嘴皮子”,那么他就犯了()的錯(cuò)誤。

A.暈輪效應(yīng)
B.近因效應(yīng)
C.那太效應(yīng)
D.偏見(jiàn)/定勢(shì)錯(cuò)誤


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1.單項(xiàng)選擇題如果要采用即實(shí)用又開(kāi)發(fā)成本小的考評(píng)方法,可采用()

A.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)法
B.圖表等級(jí)評(píng)價(jià)法
C.工作指標(biāo)法
D.平衡計(jì)分卡

3.單項(xiàng)選擇題面向價(jià)值評(píng)價(jià)的績(jī)效考評(píng),強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是()

A.公正與公平
B.企業(yè)戰(zhàn)略
C.員工參與
D.主管承諾

4.單項(xiàng)選擇題在績(jī)效考評(píng)過(guò)程中,()監(jiān)督整合績(jī)效考評(píng)過(guò)程。

A.企業(yè)高層
B.人力資源部
C.直接主管
D.績(jī)效考評(píng)管理委員會(huì)

5.單項(xiàng)選擇題有效的績(jī)效考評(píng)制度應(yīng)該符合()

A.可行性
B.挑戰(zhàn)性
C.兼具可行性和挑戰(zhàn)性
D.SMART原則

最新試題

當(dāng)人力資源供大于求時(shí),要降低企業(yè)培訓(xùn)投入,采取鼓勵(lì)員工自謀職業(yè)、關(guān)閉冗余機(jī)構(gòu)、鼓勵(lì)員工提前退休等措施。

題型:判斷題

內(nèi)部薪酬調(diào)查須注意限定誤差的范圍,對(duì)被調(diào)查對(duì)象不全或數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確的情況要有相應(yīng)的處理辦法。

題型:判斷題

員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求,制訂有關(guān)員工個(gè)人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設(shè)想和計(jì)劃安排。

題型:判斷題

崗位評(píng)價(jià)是管理者的意志體現(xiàn),管理者的意見(jiàn)決定了崗位評(píng)價(jià)的結(jié)果。

題型:判斷題

評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

題型:判斷題

如果薪酬調(diào)查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預(yù)算,則薪酬調(diào)查內(nèi)容應(yīng)比較全面。

題型:判斷題

培訓(xùn)課程在培訓(xùn)活動(dòng)中處于核心地位,無(wú)論培訓(xùn)師的資格和身份如何,無(wú)論受訓(xùn)者的年齡和范圍如何,培訓(xùn)活動(dòng)總是憑借著特定的培訓(xùn)內(nèi)容而進(jìn)行。

題型:判斷題

績(jī)效申訴流程開(kāi)始后,原評(píng)估流程自動(dòng)中止,在申訴期間暫停薪酬的調(diào)整。

題型:判斷題

內(nèi)部評(píng)估者的優(yōu)勢(shì)在于對(duì)評(píng)估過(guò)程中遇到的技術(shù)難題有較強(qiáng)的處理能力。

題型:判斷題

通過(guò)觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來(lái)考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題