幼兒園身心保健教育的途徑不包括（）

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）

學前兒童目標表述要求有哪些？（）

性格開朗、樂于助人，有自己的愛好屬于健康行為。

健康有共有前提。

學前兒童健康教育不是學前兒童教育整體結構的組成部分。

學前兒童健康內容的選擇與學前兒童的接受能力無關。

學前兒童健康教育評價有利于促進學前兒童健康教育改革。

學前兒童健康是一個固定狀態(tài)。

幼兒健康教育內容“幼兒學習社會交往的技能”主要體現(xiàn)在（）。