A.力求脈絡單純清晰、層次井然有序
B.精心剪裁,繁簡合乎聽眾關注重點
C.研究語言的分寸感、主體感和動態(tài)感
D.講究音調、節(jié)奏、韻律
E.恰當處理敘述語言與音響的關系
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.著眼于發(fā)掘重要題材
B.題材具有故事性
C.注重新聞性及側重點
D.立意蘊含人文關懷
E.注重報道深度
A.適應聲音傳播規(guī)律
B.適應遠距離傳播特點
C.適應線性傳播需要
D.適應聽眾接收狀態(tài)
E.適應國際傳播競爭
A.報刊專訪為主
B.以人物談話為主體
C.以錄音為表現形式
D.以綜合報道為主
E.選擇適當的訪問場合
A.內容上需要,如記者在現場出鏡或現場直播
B.畫面上需要,以增強新聞性
C.時間上需要,為了爭取時效
D.后期制作需要
E.記者對事件有深刻理解,能比播音員更好地傳達文字稿的底蘊
A.ABC的《20/20》
B.CBS的《60分鐘》
C.FOX的《街頭故事》
D.NBC的《日界線》
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最新試題
研讀采訪對象提供的及其它的背景材料,在此基礎上形成一定編輯構想,然后據以編輯畫面,制作成素材帶是()。
能從不易推測整體形象的局部起幅漸漸顯示整體真面目的鏡頭是()。
以下不屬于廣播新聞節(jié)目的構思過程中的環(huán)節(jié)是()。
新聞性節(jié)目主持人要求具有厚實的新聞工作素養(yǎng),其中最根本的一條是()。
如何做好重大新聞報道的前期策劃?
如何理解整檔新聞節(jié)目的編輯環(huán)節(jié)?
不是廣播通訊傾向性的特殊表現的是()。
以下哪幾條是衡量新聞節(jié)目的信息豐度的因素()?
簡述電視分析性專題的基本要求。
在采編播合作體制中,核心人物不是主持人,幕后的真正“主持人”是()。