孩子進入社會群體后，他們的道德能力會有哪些發(fā)展？（）

下列舉措體現(xiàn)公平的是（）①實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略②改革收入制度，實現(xiàn)平均分配③加強生態(tài)文明建設④外來務工人員隨遷子女在流入地接受義務教育

羅爾斯對忌妒的看法，下列說法中不正確的是（）。

古希臘時期，哲學家（）被雅典人送上法庭。

羅爾斯認為原初地位是一個假想的地位，我們很難實現(xiàn)。

中學生小強在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊，機智地提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強的行為①是善良人的正義行為（）②會助長非正義行為的擴散③多管閑事，不利于保護自己④守護正義，見義智為

羅爾斯認為每一個人都是平等的，這種平等包括（）。

羅爾斯希望通過社會基本結構的運行，提升弱勢群體及其后代的合理預期。

羅爾斯認為正義原則是“實踐推理的最后上訴法庭”，因此正義原則高于憲法，憲法高于法律，法律高于制度。

一般而言，正義行為是指有利于社會進步、維護公共利益的行為。下列屬于正義行為的是（）①小勇一人在家，有陌生人敲門，小勇沒開門②小英參加了“防控新冠疫情”志愿者活動③小明為受欺負的好友“報仇”，大打出手④小林向政府部門舉報某企業(yè)亂排污水