A.皮亞杰的游戲理論
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最新試題
幼兒園體育工作的任務(wù)通過(guò)兩條途徑來(lái)完成,一是體育(),二是體育()。
幼兒通過(guò)不同區(qū)域興奮的()來(lái)解除疲勞,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)游離于活動(dòng)的()意味著必須付出更大的努力。
結(jié)構(gòu)游戲,也稱()游戲。
注意力游戲的任務(wù)主要是通過(guò)游戲訓(xùn)練幼兒注意的(),擴(kuò)大其注意的范圍,發(fā)展有意注意,提高注意的()和轉(zhuǎn)移的能力。
游戲規(guī)則是游戲者在游戲中的行為(),和被()或被()的各種行為的規(guī)定。
常見(jiàn)的積木游戲有大中小型普通積木、()建筑積木、()積木、()積木四種類型。
分辨聲音特征的游戲主要是訓(xùn)練幼兒分辨各種(),區(qū)別聲音的性質(zhì)以及從物體的()特征來(lái)()物體的能力。
指導(dǎo)幼兒進(jìn)行表演的技能,教師可以:教師()表演;教師()幼兒的表演;教師對(duì)幼兒進(jìn)行表演()的訓(xùn)練。
幼兒結(jié)構(gòu)游戲分為積木建筑游戲、()構(gòu)造游戲、()游戲、()結(jié)構(gòu)游戲、拼圖游戲、穿珠串線編織游戲、玩沙玩水玩雪游戲七大類。
幼兒體育游戲的組織活動(dòng)包括游戲()、()和分配角色、()和結(jié)束活動(dòng)。