昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

柏拉圖提出了兒童游戲與國家秩序穩(wěn)定之間的關(guān)系。（）

亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。（）

杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）

五指課程包括了健康、社會、科學、藝術(shù)、文學。（）