單項(xiàng)選擇題在實(shí)行目標(biāo)管理的情況下,當(dāng)?shù)竭_(dá)預(yù)定期限、進(jìn)行成果評(píng)價(jià)時(shí),上級(jí)應(yīng)以()為依據(jù),評(píng)價(jià)下屬部門(mén)或組織成員的工作績(jī)效。
A.成果實(shí)現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)效益
B.預(yù)先確定的目標(biāo)
C.成果實(shí)現(xiàn)的社會(huì)效益
D.管理者和組織成員的滿(mǎn)意程度
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)有一步兵上尉對(duì)其在越南叢林戰(zhàn)中的行為做了這樣的說(shuō)明:“你問(wèn)我怎么能在這樣混亂的情況下使命令得以貫徹?我認(rèn)為,如果士兵們因在叢林里陷入敵人陣地而不知道該怎么辦,我又因距離太遠(yuǎn)而無(wú)法下達(dá)命令時(shí),我的職責(zé)就是使他們知道自己該怎么做。他們?cè)撟鍪裁?,完全依?lài)他們對(duì)形勢(shì)的判斷。我的做法是,責(zé)成現(xiàn)場(chǎng)的人自己做出決定。”以下何種說(shuō)法最妥當(dāng)?()
A.這位上尉是不得已而為之
B.這位上尉采用的是放任式的領(lǐng)導(dǎo)方式
C.這位上尉有意識(shí)地鍛煉士兵,給士兵創(chuàng)造晉升機(jī)會(huì)
D.這位上尉對(duì)自己職責(zé)的認(rèn)識(shí)非常符合現(xiàn)代管理思想
2.單項(xiàng)選擇題美國(guó)管理學(xué)教授彼得•德魯克說(shuō)過(guò):如果你理解管理理論,但不具備管理技術(shù)和管理工具的運(yùn)用能力,你還不是一個(gè)有效的管理者;反過(guò)來(lái),如果你具備管理技巧和能力,而不掌握管理理論,那么充其量你只是一個(gè)技術(shù)員。這句話(huà)說(shuō)明()
A.有效的管理者應(yīng)該注重管理技術(shù)與工具的運(yùn)用能力,而不必注意管理理論。
B.是否掌握管理理論對(duì)管理者工作的有效性來(lái)說(shuō)無(wú)足輕重
C.有效的管理者應(yīng)該既掌握管理理論,有具備管理技巧與管理工作的運(yùn)用能力。
D.如果理解管理理論,就能成為一名有效的管理者。
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要使考評(píng)方案取得成效,必須讓那些受過(guò)專(zhuān)門(mén)評(píng)估培訓(xùn)的()直接參與到方案實(shí)施中來(lái)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
買(mǎi)方具有較高討價(jià)還價(jià)能力的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列影響決策的因素中,不屬于決策主體因素的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
組織目標(biāo)之所以需要協(xié)調(diào),是因?yàn)槟繕?biāo)具有以下性質(zhì)()
題型:多項(xiàng)選擇題
在決策過(guò)程中,明確目標(biāo)之所以重要,是因?yàn)椋ǎ?/p>
題型:多項(xiàng)選擇題