單項選擇題操作技能的活動的對象具有（）。
A.客觀性
B.觀念性
C.內隱性
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1.單項選擇題心智技能形成經歷的三個階段是原型定向，原型操作和（）。
A.原型外化
B.原型內化
C.原型定型
D.原型作用
2.單項選擇題掌握了心理這個概念，再學習思維這個概念，這是（）。
A.上位學習
B.下位學習
C.并列結合學習
D.符號學習
3.單項選擇題北京是中國的首都，這是（）。
A.程序性知識
B.陳述性知識
C.心智技能
D.認知策略
4.單項選擇題特殊經驗直接遷移到其它學習中去，這是（）。
A.水平遷移
B.一般遷移
C.負遷移
D.具體遷移
5.單項選擇題上海是中國最大的工商城市，這是（）。
A.認知策略
B.心智技能
C.程序性知識
D.陳述性知識
最新試題
根據斯騰伯格的觀點，某同學在參加大學社團活動的策劃中，負責進行計劃、控制和評估的成分是（）。
題型：單項選擇題
人本主義學習理論認為學習最重要的任務是學生對知識的信息加工和理解。（）
題型：判斷題
元認知監(jiān)控通常包括四個步驟，其中首要的步驟是（）。
題型：單項選擇題
心理咨詢與心理輔導沒有區(qū)別。（）
題型：判斷題
生成學習理論主張，學習是學習者主動建構自己內部的心理表征的過程，是對（）的說明。
題型：單項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。（）
題型：判斷題
學習策略最基本的特性是（）。
題型：單項選擇題
孩子學會在家尊敬老人，后來在其他場合也做出尊敬老人的行為，這是（）現象。
題型：單項選擇題
以下關于課堂紀律的說法正確的是（）
題型：多項選擇題
學習結果的測量與評定與教學質量沒有關系。（）
題型：判斷題