什么是語文課程資源？

城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎？為什么？

你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？

記敘文按表達分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。

被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。

各個學段的閱讀教學都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀

記敘文的六要素分別為（）、地點、人物、（事件）起因、（）、結(jié)果。

有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維。”你是怎么看待這個問題的？

有人認為：口語交際與聽說訓練沒有區(qū)別，你怎么認為？

你是怎樣看待識字教學中的復現(xiàn)的？