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A.關(guān)心、動(dòng)機(jī)、態(tài)度
B.思考力、判斷力
C.技能
D.知識(shí)、理解
A.會(huì)讀
B.認(rèn)識(shí)
C.會(huì)寫(xiě)
D.學(xué)會(huì)
A.識(shí)字寫(xiě)字能力
B.閱讀能力
C.寫(xiě)作能力
D.口語(yǔ)交際能力
A.閱讀的數(shù)量
B.誦讀
C.背誦
D.抄寫(xiě)
A.邊讀邊思邊動(dòng)筆的習(xí)慣
B.使用工具書(shū)的習(xí)慣
C.勤于讀書(shū)的習(xí)慣
D.質(zhì)疑問(wèn)難的習(xí)慣
最新試題
有人認(rèn)為：口語(yǔ)交際與聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練沒(méi)有區(qū)別，你怎么認(rèn)為？
杜甫的“生平第一快詩(shī)”是什么？請(qǐng)寫(xiě)在下面。
什么是探究學(xué)習(xí)？請(qǐng)舉例說(shuō)明。
有觀點(diǎn)認(rèn)為，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》淡化了語(yǔ)文知識(shí)的教學(xué)，這就意味著語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)不重要，語(yǔ)文知識(shí)教學(xué)是可有可無(wú)的。你怎么認(rèn)為？
綜合性學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)應(yīng)著重于學(xué)生的（）①合作態(tài)度②語(yǔ)文綜合運(yùn)用能力③參與程度④探究精神
談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z(yǔ)文素養(yǎng)”的？
你認(rèn)為目前語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)習(xí)方式的實(shí)施過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？
語(yǔ)文課程的基本理念是什么？
你是怎樣看待識(shí)字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？
各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視（）。①朗讀②分角色讀③表演讀④默讀