課程資源有哪些種類？

有人說“探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維?！蹦闶窃趺纯创@個問題的？

什么是課程資源？

城市學校中能開發(fā)的語文課程資源一定比農(nóng)村學校多。這樣說對嗎？為什么？

被譽為“人民藝術(shù)家”、“語言大師”的人是（）。

有人說：探究學習解放了學生的思維，接受學習限制了學生的思維，你怎么看？

有觀點認為，《語文課程標準》淡化了語文知識的教學，這就意味著語文知識教學不重要，語文知識教學是可有可無的。你怎么認為？

綜合性學習的評價應著重于學生的（）①合作態(tài)度②語文綜合運用能力③參與程度④探究精神

關(guān)于第一學段識字與寫字，新課標提出（）。①識字寫字是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。②1～2年級要多認少寫。③引導學生掌握基本的書寫技能。④初步感受漢字的形體美。

小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力？