多項選擇題口語交際教學的途徑主要有（）。
A.個別對話
B.在教學過程中，特別是語文教學的各個環(huán)節(jié)進行訓練
C.通過口語交際課進行訓練
D.在日常生活中進行訓練
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1.多項選擇題按照學習目標來分，小學語文綜合性學習主要可以分為（）。
A.側重語文知識
B.側重學生主體
C.側重語文能力或素質發(fā)展
D.側重人文情感培養(yǎng)
2.多項選擇題讀書筆記主要有（）寫法。
A.眉批旁注式
B.摘抄式
C.摘要式
D.概述式
3.單項選擇題綜合性學習評價以（）為主。
A.質性評價
B.量性評價
C.終極評價
D.激勵評價
4.單項選擇題合作學習的基本要素：正相互依賴、個人責任、（）、小組自評。
A.個性差異
B.合作內容
C.合作目標
D.社交技能
5.單項選擇題在合作學習中，教師的重點是如何精心設計合作學習，從（）、目標設置、任務選擇、策略匹配、教學過程展開與評估等全程把握。
A.教材選擇
B.學生分析
C.內容確定
D.分組調研
最新試題
在當前正在進行的課程改革中，有許多老師認為新課程特別強調三維目標中的“過程與方法”“情感態(tài)度與價值觀”，那就是意味著“知識與能力”不重要了。請問你是怎么看待的？
題型：問答題
記敘文按表達分類，可分為寫人、（）、寫景、（）等四大類。
題型：填空題
你認為“生命課堂”有哪些具體表現(xiàn)？
題型：問答題
試述語文課程具有很強的實踐性。
題型：問答題
語文素養(yǎng)從低年級到高年級、從簡單到復雜主要分為6個層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學習習慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。
題型：填空題
《課標》提倡習作教學要鼓勵學生自由表達，是否意味著教師要少指導？請談談自己的看法。
題型：問答題
你認為，當前課堂上的合作學習存在哪些問題？
題型：問答題
課程資源有哪些種類？
題型：問答題
關于課程的基本理念，“新課標”正確恰當?shù)谋硎鍪牵ǎ?；①全面提高學生的語文素養(yǎng)。②積極倡導自主、合作、探究的學習方式。③努力建設開放而有活力的語文課程。④正確把握語文教育的特點。
題型：單項選擇題
小學的閱讀教學應該培養(yǎng)哪些能力？
題型：問答題