杜甫的“生平第一快詩(shī)”是什么？請(qǐng)寫在下面。

試述語文課程具有很強(qiáng)的實(shí)踐性。

你認(rèn)為在拼音教學(xué)中還有哪些需要注意的方面？

由“四面湖山歸眼底，萬家憂樂到心頭。”可以聯(lián)想到范仲淹《岳陽樓記》中的兩句話是（）。

什么是探究學(xué)習(xí)？請(qǐng)舉例說明。

有人說：探究學(xué)習(xí)解放了學(xué)生的思維，接受學(xué)習(xí)限制了學(xué)生的思維，你怎么看？

談?wù)勀闶侨绾卫斫狻罢Z文素養(yǎng)”的？

你認(rèn)為，當(dāng)前課堂上的合作學(xué)習(xí)存在哪些問題？

語文素養(yǎng)從低年級(jí)到高年級(jí)、從簡(jiǎn)單到復(fù)雜主要分為6個(gè)層次：一是必要的（），二是豐富的語言積累，三是熟練的（），四是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，五是深厚的（），六是高雅的言語舉止。

你是怎樣看待識(shí)字教學(xué)中的復(fù)現(xiàn)的？