A.員工的操作、員工的位置、個人防護裝備。工具和設備、程序、人體工效學 B.員工的反應、員工的位置、個人防護裝備。工具和設備、程序、人體工效學、整潔 C.員工的操作、員工的位置、個人防護裝備。工具和設備、程序、人體工效學、整潔 D.員工的反應、員工的位置、個人防護裝備。工具和設備、程序、人體工效學
A.觀察、表揚、溝通、說服、啟示、感謝 B.觀察、批評、討論、溝通、啟發(fā)、感謝 C.觀察、表揚、討論、溝通、啟發(fā)、感謝 D.觀察、批評、溝通、說服、啟示、感謝
A.劃分屬地范圍 B.明確屬地主管 C.建立屬地管理職責,強化屬地職責落實 D.以上都是