A.從整體混亂的動作到局部的、準(zhǔn)確的和專門化的動作
B.從上部動作到下部動作(首尾規(guī)律)
C.從中央部分的動作到邊緣部分的動作(遠(yuǎn)近規(guī)律)
D.由粗大動作到精細(xì)動作(大小規(guī)律)
E.從無意動作到有意動作(無有規(guī)律)
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A.干濕分區(qū)
B.動靜分區(qū)
C.就近
D.方便通暢
A.好奇心強
B.好模仿
C.易于受教師的感染影響
D.對教師無限信任和尊重
E.自主性強
A.不適應(yīng)課堂教學(xué)
B.不知道如何用好課間休息時間
C.對完成作業(yè)的不適應(yīng)
D.對老師的不適應(yīng)
A.促進(jìn)幼兒健康成長
B.發(fā)展幼兒的基本動作,包括走、跑、跳等基本技能
C.培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
D.培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣
E.增強幼兒的自我保護(hù)意識
A.親子制作
B.親子運動會
C.親子郊游
D.親子游戲
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最新試題
陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學(xué)。()
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
亞里士多德是西方教育發(fā)展史上最早論述兒童游戲的思想家。()
亞里士多德認(rèn)為兒童教育首先應(yīng)該關(guān)注德育。()
在教育目的上,昆體良強調(diào)培養(yǎng)雄辯家。()
昆體良認(rèn)為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。()
伊拉斯莫強調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。()
在裴斯泰洛齊的教育思想中,強調(diào)對母親的教育。()
伊拉斯莫強調(diào)榜樣在兒童教育中的重要作用。()
清末最早的近代教育雜志是《教育世界》。()