A.掃描觀察法
B.定點(diǎn)觀察法
C.追蹤觀察法
D.觀察的記錄
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A.幼兒園課程是活動
B.幼兒園課程是幫助幼兒獲得有益的生活經(jīng)驗(yàn)的活動
C.地方特色資源也可作為幼兒園課程
D.幼兒園課程是各種活動的總和
A.平行游戲
B.合作游戲
C.指導(dǎo)游戲
D.旁觀游戲
A.飯前便后能主動洗手
B.能自己穿脫衣服、鞋襪、扣鈕扣
C.能整理自己的物品
D.能根據(jù)冷熱增減衣服
A.認(rèn)真聽并能聽懂常用語言
B.愿意講話并能清楚地表達(dá)
C.具有文明的語言習(xí)慣
D.喜歡聽故事看圖書
A.親近自然,喜歡探究
B.具有初步的探究能力
C.在探究中認(rèn)識周圍事物和現(xiàn)象
D.感知形狀與空間關(guān)系
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最新試題
蒙田主張對兒童要寬嚴(yán)結(jié)合。()
伊拉斯莫強(qiáng)調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。()
康有為的《大同書》中體現(xiàn)出了兒童公育的思想。()
根據(jù)要素教育論,智育的最簡單要素是數(shù)目、形狀和語言。()
受雅典教育實(shí)踐的影響,亞里士多德主張和諧教育。()
杜威實(shí)用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學(xué)校即社會”、“做中學(xué)”等。落實(shí)到幼稚園教育上,這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。()
1904年初《癸卯學(xué)制》頒布后,幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。()
伊拉斯莫主張?jiān)⒔逃谟螒蚝椭v故事中。()
康帕內(nèi)拉提出了幼兒教育中的直觀教學(xué)方法。()
蒙田認(rèn)為事物的學(xué)習(xí)應(yīng)該先于語言文字的學(xué)習(xí)。()