多項(xiàng)選擇題以下（）是賈誼在《保傅》中的觀點(diǎn)。
A.教育的早期性
B.施教者的多樣性
C.教育對(duì)象的多樣性
D.教育環(huán)境的選擇性
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1.多項(xiàng)選擇題盧梭把教育分為（）。
A.自然的教育
B.世界的教育
C.事物的教育
D.人為的教育
2.單項(xiàng)選擇題柏拉圖的作品有（）。
A.《理想國》
B.《法律篇》
C.《政治學(xué)》
D.《懺悔錄》
4.多項(xiàng)選擇題皮亞杰認(rèn)為，兒童心理結(jié)構(gòu)的發(fā)展涉及（）4個(gè)概念。
A.圖式
B.同化
C.調(diào)節(jié)
D.轉(zhuǎn)換
E.平衡
最新試題
斯金納在強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化原則的同時(shí)，也注重了對(duì)兒童學(xué)習(xí)的內(nèi)部過程及兒童亦是情感的研究。
題型：判斷題
馬斯洛認(rèn)為，教育的目的即人的目的，從根本上說就是人的“自我實(shí)現(xiàn)”，是完滿人格的形成，并促使個(gè)人達(dá)到所能達(dá)到的最高度的發(fā)展。
題型：判斷題
在皮亞杰的兒童認(rèn)知發(fā)展階段理論中，兒童從2歲左右開始一直到7—8歲時(shí)第二個(gè)階段，這個(gè)階段的特征是運(yùn)算的可逆行性。
題型：判斷題
赫爾巴特的作品有（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬卡連柯認(rèn)為，兒童游戲的第一個(gè)是室內(nèi)游戲階段，是玩玩具的階段，在三四歲時(shí)這一階段開始向第二階段過渡。
題型：判斷題
克魯普斯卡雅認(rèn)為，給兒童以勞動(dòng)的快樂，在他們的心中激發(fā)自豪感、自尊心——這是教育工作的頭一條金科玉律。
題型：判斷題
《我把心給了孩子們》的作者是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
尼爾的作品有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
布魯納認(rèn)為，教育就是建立在將來對(duì)個(gè)體和他人有利的行為。
題型：判斷題
“復(fù)演”說是（）創(chuàng)立。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題