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填空題
音樂(lè)教學(xué)的評(píng)價(jià)機(jī)制中,要以()和()為評(píng)價(jià)的出發(fā)點(diǎn),建立()。評(píng)價(jià)應(yīng)包括()、()、()三個(gè)層次,可采用()、()和()等多種評(píng)價(jià)方式。
答案:
音樂(lè)課程價(jià)值;基本目標(biāo);綜合評(píng)價(jià)機(jī)制;學(xué)生;教師;課程管理;自評(píng);互評(píng);他評(píng)
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填空題
音樂(lè)教學(xué)中提倡學(xué)科的綜合,音樂(lè)與()、()、影視、美術(shù)等藝術(shù)的綜合。在實(shí)施中,綜合應(yīng)以()為教學(xué)主線,通過(guò)具體的音樂(lè)材料構(gòu)建起與其他藝術(shù)門(mén)類及其他學(xué)科的聯(lián)系。
答案:
舞蹈;戲?。灰魳?lè)
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填空題
中小學(xué)音樂(lè)課程中的音樂(lè)創(chuàng)造,目的在于通過(guò)音樂(lè)豐富學(xué)生的(),開(kāi)發(fā)學(xué)生的()。對(duì)音樂(lè)創(chuàng)造活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)主要著眼于()的過(guò)程。
答案:
形象思維;創(chuàng)造性潛制;創(chuàng)造性活動(dòng)
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