多項(xiàng)選擇題

我國(guó)研究教育投資經(jīng)濟(jì)效益的理論基礎(chǔ)是（）。

A.勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說(shuō)
B.等價(jià)交換原則
C.按勞分配原則
D.人力資本理論
E.剩余價(jià)值學(xué)說(shuō)

你可能感興趣的試題

馬克思主義認(rèn)為教育勞動(dòng)的生產(chǎn)性表現(xiàn)為（）。

A.生產(chǎn)使用價(jià)值
B.生產(chǎn)勞動(dòng)者的勞動(dòng)能力
C.生產(chǎn)剩余價(jià)值
D.創(chuàng)造交換價(jià)值
E.生產(chǎn)科學(xué)技術(shù)上的社會(huì)生產(chǎn)力

多項(xiàng)選擇題

屬于生產(chǎn)勞動(dòng)范疇的是（）。

A.生產(chǎn)使用價(jià)值的勞動(dòng)
B.物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)
C.生產(chǎn)剩余價(jià)值的勞動(dòng)
D.創(chuàng)造交換價(jià)值的勞動(dòng)
E.創(chuàng)造自己消費(fèi)價(jià)值的勞動(dòng)勞

我國(guó)研究教育投資經(jīng)濟(jì)效益的理論基礎(chǔ)是（）。

你可能感興趣的試題

馬克思主義認(rèn)為教育勞動(dòng)的生產(chǎn)性表現(xiàn)為（）。

屬于生產(chǎn)勞動(dòng)范疇的是（）。

我國(guó)研究教育投資經(jīng)濟(jì)效益的理論基礎(chǔ)是（）。

屬于生產(chǎn)勞動(dòng)范疇的是（）。