(1)上限與下限原則。 (2)規(guī)模與速度原則。 (3)經(jīng)濟政策與物價水平原則。 (4)受益與能力原則。
最新試題
達到法定勞動年齡的學生因受教育而未就業(yè),政府可能放棄的稅收屬于()。
確定勞動簡化的根據(jù)是()。
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
社會平均教育收益率
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學校的原因。
簡述美國中學適度規(guī)模。
教師的平均工資應該略高于其他行業(yè)的工資,是因為()。
簡要回答反事實度量法。
簡要回答發(fā)達國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。