單項選擇題信息技術與教學課程的整合，是信息時代發(fā)展下教學課程與教學改革所需的，是我國基礎教育整體改革的內在組成部分，是我國面向（）世紀基礎教育教學改革的新視點，是與傳統(tǒng)的學科教學有著密切的聯系和繼承性，又具有一定相對獨立特點的教學類型。
A.20
B.21
C.22
D.19
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1.單項選擇題教師專業(yè)發(fā)展的中心是教師專業(yè)成長，這種成長是一個（）的過程，是一個不斷發(fā)現問題，解決問題的過程，需要隨時隨地以更方便的形式加強教師素質和自身修養(yǎng)。
A.間接學習
B.終身不斷學習
C.階段學習
D.以上都不對
2.單項選擇題遠程教育在教育部已出臺的一些文件中，也常常將現代遠程教育稱為（）。
A.函授教育
B.廣播電視教育
C.傳統(tǒng)教育
D.網絡教育
3.單項選擇題互聯網上的（）教育資源既包含了工作在教育、教學第一線的實踐者，在獲得成功的體驗之后，對各種有效實踐或有效的做法的經驗性總結；也包括受教育工作者根據自身的學習體會，所發(fā)表的成功的學習方法和學習經驗；以及所有關心教育事業(yè)的社會各界，對教育事業(yè)所持的真知灼見。
A.實踐型
B.狀態(tài)型
C.理論型
D.經驗型
4.單項選擇題信息技術的飛速發(fā)展給我國的（）帶來一系列的挑戰(zhàn)，這就要求新時代的教師要緊跟時代的步伐，實現教育的現代化。
A.體育
B.教育
C.文化
D.經濟
5.單項選擇題（）是計算機網絡最基本的功能。它用來快速傳送計算機與終端、計算機與計算機之間的各種信息。
A.資源共享
B.數據通信
C.分布式處理
D.網絡沖浪
最新試題
要充分地發(fā)揮交互的作用，不包括（）
題型：單項選擇題
（）和2035年遠景規(guī)劃目標中，特別強調要構建高質量的教育體系，構建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
題型：單項選擇題
兒童首先要確認（），然后才能學習認知。
題型：單項選擇題
中國教育現代化模式，由原來粗放型的、探索型的逐步進入到成熟階段，到2050年要實現（）
題型：單項選擇題
協(xié)同效應原本為一種物理化學現象，是指兩種或兩種以上的組分相加或調配在一起時，所產生的作用大于各種組分單獨應用時作用的總和。
題型：判斷題
根據教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應達到（）以上。
題型：單項選擇題
教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。
題型：判斷題
教師上課如何使用教案？（）
題型：單項選擇題
接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。
題型：單項選擇題
要推動高校薪酬制度改革，擴大（）自主權。
題型：單項選擇題