A、領導者素質
B、領導方式
C、領導者工作行為
D、組織目標
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.硬性規(guī)范
B.制度要求
C.軟性規(guī)則
D.無形要求
A.絕對的
B.關聯(lián)的
C.相反的
D.相對的
A.創(chuàng)造性要素
B.參與意識要素
C.多樣性要素
D.信任要素
A.創(chuàng)造性要素
B.集體意識要素
C.多樣性要素
D.求知欲要素
A.信任
B.求知欲
C.前瞻性
D.創(chuàng)造性
最新試題
團隊成員清楚自己及其他人所扮演的角色,有助于團隊成員之間了解如何相互彌補不足、發(fā)揮優(yōu)勢。優(yōu)秀的團隊領導可以利用不同角色的行為優(yōu)勢創(chuàng)造一個和諧的團隊,增強團隊協(xié)作能力,提升個人和團隊的績效。那么面對不同的團隊角色我們應該認識到()
四層次領導力包括()
協(xié)同力是指組織綜合利用組織內外部的各種資源,使之發(fā)揮超強效用的能力,協(xié)同力通過對組織()有效整合,既保證了企業(yè)自身的運營健康,又能快速適應環(huán)境的變化。
變革型領導行為強調領導者的影響力,強調組織的利益高于自身利益,強調提高領導對象實現(xiàn)組織目標的自覺性,但不強調領導行為的效能。
不同的身份,會有不同的責任,有共同的擔當。
一個優(yōu)秀的團隊可以實現(xiàn)團隊的共同愿景、理念和目標,還體現(xiàn)在領導和成員在團隊中可以相互提升,做到價值互增。
領導者并不認為自己比他人優(yōu)秀,所有人都享有平等的權力,他們關注的是他們自身及他人的成長,以及促使這些成長的組織系統(tǒng),他們鼓勵下屬的價值觀認同,影響下屬謙遜的行為,使下屬不是向領導服務而是主動向他人服務。
拉斯韋爾出版的《社會傳播的結構與功能》一書,從控制、()等角度對傳播過程進行了剖析,明確提出了傳播過程及其五個基本構成要素。
共享型領導行為是指由領導者和被領導者或追隨者組成的管理團隊來共同承擔領導職責,領導者改變傳統(tǒng)獨自負責和控制一切的觀念,使被領導者和追隨者具有()
決策力是領導者在實際決策過程中展現(xiàn)的一種能力。