A.社會(huì)分工的產(chǎn)物，依托社會(huì)環(huán)境，為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值
B.勞動(dòng)者具備相應(yīng)的知識(shí)和技能，能夠符合職業(yè)的要求
C.職業(yè)提供給勞動(dòng)者較高的報(bào)酬，滿足其各方面的物質(zhì)保障和精神需求
D.職業(yè)意味著系統(tǒng)完備的知識(shí)體系、意味著一種精神層面的追求和社會(huì)道德體系建設(shè)、意味著人生價(jià)值觀的改變
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A.自主標(biāo)準(zhǔn)
B.晉升標(biāo)準(zhǔn)
C.健康標(biāo)準(zhǔn)
D.財(cái)富標(biāo)準(zhǔn)
A.3
B.5
C.7
D.15
A.專業(yè)選擇
B.職業(yè)價(jià)值觀
C.囑托和期望
D.專業(yè)性知識(shí)
A.遵守職業(yè)道德
B.不阿諛奉承
C.努力學(xué)習(xí)
D.參加有關(guān)培訓(xùn)
A.成為專家
B.發(fā)現(xiàn)大油田
C.深入實(shí)踐
D.勤奮工作
最新試題
具有（）的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實(shí)際等個(gè)性特征，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術(shù)創(chuàng)造、情感表達(dá)以及個(gè)性化活動(dòng)的職業(yè)。
由于工作角色的行為與家庭角色的行為不一致而產(chǎn)生的工作—家庭沖突類型屬于（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
屬于基礎(chǔ)能力的是（）
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
具體目標(biāo)是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個(gè)人體現(xiàn)出來的各個(gè)與職業(yè)相關(guān)的不同側(cè)面，包括（）
幫助員工認(rèn)清未來的職業(yè)發(fā)展道路，明確職業(yè)發(fā)展方向，從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對(duì)管理人員進(jìn)行培訓(xùn)的方法是指（）