單項選擇題()在它把所有的欲望都合成為一個欲望體系的意義上最后就成了非人格的。
A.傳統(tǒng)的功利主義
B.古典的功利主義
C.現(xiàn)代的功利主義
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1.單項選擇題同情的觀察者的定義的各要素:公平、有關知識的掌握、想象的自居力,都是為了保證()的完全和準確的反映。
A.自然同情
B.社會同情
C.經濟同情
2.單項選擇題原則的一般性、普遍應用、對自然和社會地位信的限制這些條件本身并不足以構成作為公平的正義的()。
A.原初狀態(tài)
B.原始狀態(tài)
C.起始狀態(tài)
3.單項選擇題兩個()等于是這樣一種許諾:把自然能力的分配看作是一種集體的資產,以致較幸運者只有通過幫助那些較不幸者才能使自己獲利。
A.政治原則
B.正義原則
C.經濟原則
4.單項選擇題應當公開地表示人們的相互尊重就成為一種()的恰當特征。
A.公平觀
B.效率觀
C.正義觀
5.單項選擇題原初狀態(tài)中人們的狀況反映了某些限制條件,他們可以選擇的對象和他們對環(huán)境的知識都受到約束,我們把這些約束稱作()的形式約束,因為它們不僅對正義原則的選擇,而且對所有倫理原則的選擇有效。
A.效率概念
B.公平概念
C.正當概念
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最新試題
羅爾斯認為正義原則是“實踐推理的最后上訴法庭”,因此正義原則高于憲法,憲法高于法律,法律高于制度。
題型:判斷題
馬克思的理想社會階段是()。
題型:單項選擇題
江家姐弟秉承“準確公道、分毫不差”的祖訓,幾十年只做公平秤。有不法商販愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短秤”,他們斷然拒絕,說“秤雖然不大,但稱的是良心”。江家姐弟的行為()①堅守了公平正義②用制度保障了公平③用司法捍衛(wèi)了公平正義④是誠實守信的表現(xiàn)
題型:單項選擇題
中學生小強在公交車上發(fā)現(xiàn)小偷行竊,機智地提醒并協(xié)助其他乘客抓獲了一同作案的兩名小偷。小強的行為①是善良人的正義行為()②會助長非正義行為的擴散③多管閑事,不利于保護自己④守護正義,見義智為
題型:單項選擇題
古希臘時期,哲學家()被雅典人送上法庭。
題型:單項選擇題
羅爾斯希望通過社會基本結構的運行,提升弱勢群體及其后代的合理預期。
題型:判斷題
羅爾斯的第一優(yōu)先規(guī)則,又可以稱為()。
題型:單項選擇題
羅爾斯認為,在民主政治中,只有()需要多數(shù)裁決。
題型:單項選擇題
羅爾斯認為,道德發(fā)展的第一、二、三階段分別依次是()。
題型:單項選擇題
公民身份意味著,彼此視對方為()。
題型:單項選擇題