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單項(xiàng)選擇題

實(shí)現(xiàn)有效家校溝通的途徑是（）。

A.家訪，電訪，家長(zhǎng)訪校
B.家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)會(huì)
C.成立家校合作委員會(huì)
D.以上都對(duì)

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單項(xiàng)選擇題

危機(jī)干預(yù)一般應(yīng)通過以下哪個(gè)步驟進(jìn)行？（）

A.問題評(píng)估，制訂計(jì)劃，實(shí)施干預(yù)，效果及反饋
B.制訂計(jì)劃，實(shí)施干預(yù)，效果及反饋
C.問題評(píng)估，制訂計(jì)劃，實(shí)施干預(yù)
D.問題評(píng)估，采取行動(dòng)，實(shí)施干預(yù)

單項(xiàng)選擇題

泰赫斯特認(rèn)為應(yīng)激反應(yīng)是一種“過渡狀態(tài)”，他將危機(jī)者的過程分為哪三個(gè)階段？（）

A.作用階段，反作用階段，創(chuàng)傷后階段
B.作用階段，創(chuàng)傷后階段，治療階段
C.作用階段，退卻階段，創(chuàng)傷后階段
D.前進(jìn)階段，退卻階段，創(chuàng)傷后階段

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