A.平均人口數(shù)
B.暴露人口數(shù)
C.患病人口數(shù)
D.發(fā)病人口數(shù)
E.期末人口數(shù)
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A.3類25種
B.3類35種
C.3類37種
D.2類25種
E.2類35種
A.選擇偏倚
B.信息偏倚
C.混雜偏倚
D.生態(tài)學謬誤
E.領先時間偏倚
A.單純隨機抽樣
B.系統(tǒng)抽樣
C.分層抽樣
D.整群抽樣
E.先分層再整群抽樣
A.教育、培訓
B.控制、干預
C.宣傳、教育
D.培訓、指導
E.傳播、干預
A.統(tǒng)計圖的標題放在圖的上方
B.線圖中的線條越多越好
C.條圖的縱軸必須從零開始
D.直方圖的組距不必相等
E.以上都不對
最新試題
當前我國計劃免疫預防的疾病有()。
有人說“吸煙確實危害健康,但戒掉很難,找準機會我會戒煙的?!卑凑招袨檗D變階段模式的理論,此人的行為所處階段為()。
以下屬于地區(qū)分布的是()。
某人在發(fā)生了一件令他非常難堪和痛苦的事情后,不愿正視這件事情,且拒絕承認它,借以避免內心的焦慮和痛苦。這種現(xiàn)象在心理防御機制的形式上屬于()。
女性,在與丈夫激烈爭吵后,突然像小孩一樣隨地便溺,她的行為在心理學上稱為()。
開展危險因素評價時,收集危險因素的資料可以用()。
某社區(qū)衛(wèi)生服務站有4名全科醫(yī)生,1名牙科醫(yī)生,1名公共衛(wèi)生醫(yī)師,2名護士,1名行政管理人員。這些衛(wèi)生技術人員協(xié)調合作,為某社區(qū)提供了優(yōu)良的衛(wèi)生服務,這很好地體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務特點中的()。
健康教育工作者通過多種方法和途徑向人們宣傳艾滋病知識,人們接受了這些知識,摒棄了艾滋病相關危險行為。與其行為最相符合的理論模式是()。
某單位擬對戒煙成功的職工給予獎勵,某職工得知這一信息后,決定在未來一個月內戒煙,并開始學習戒煙的一些方法和技能。根據(jù)健康相關行為改變的理淪,該職工目前處于()。
某男,非常希望穿上軍裝翱翔于藍天白云,并已通過了所有的軍檢項目。同時,高考成績又達到了清華大學的錄取分數(shù)線。他又想上清華,又想穿軍裝,必須擇一舍一。這種心理上的沖突形式屬于()。