學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）

學(xué)前兒童主要使用的是（）

在學(xué)前兒童思維工具的發(fā)展變化中，動(dòng)作的作用是（）

女孩為了更好地理解和記憶鋼琴的曲譜，想象了關(guān)于蜜蜂的故事，屬于有意想象。

班杜拉提出的觀察學(xué)習(xí)中體現(xiàn)的是（）

無意想象需要意志努力，意識(shí)水平比較高。

兒童喜愛什么、依戀什么、厭惡什么、害怕什么都是（）的結(jié)果。

吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有（）知覺。

一邊看樂譜一邊彈奏樂曲是（）

小朋友喜歡主動(dòng)地幫媽媽干家務(wù)活，這是哪個(gè)階段的發(fā)展任務(wù)（）