單項選擇題從心理學意義上的學習概念來看,學習的對象是()
A.知識和經(jīng)驗
B.知識和技能
C.練習和經(jīng)驗
D.行為的改變
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1.單項選擇題教師職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)是情緒衰竭、去個性化及()
A.對工作失去熱情
B.對人際關系冷漠
C.個人成就感降低
D.個人自我意識缺失
2.單項選擇題1879年德國萊比錫大學建立了世界上第一個心理學實驗室,使心理學成為一個獨立的學科的心理學家是()
A.桑代克
B.馮特
C.布魯納
D.華生
3.單項選擇題教師心理健康的維護,需要學校層面()
A.樹立尊師重教的良好風氣
B.建立良好的人際關系氛圍
C.提供學習進修的機會
D.樹立正確的人生價值觀
4.單項選擇題斯騰伯格認為專家型教師相對于新手教師來講,擁有的專門知識的特點是()
A.豐富而組織化
B.系統(tǒng)而結構化
C.抽象而概括化
D.熟練而簡約化
5.單項選擇題不屬于斯騰伯格提出的專家型教師三個基本特征的是()
A.擁有豐富而組織化了的專門知識
B.能夠高效率地解決教學領域內(nèi)的問題
C.專業(yè)視野寬廣,觀察力敏銳
D.有很強的洞察力,善于創(chuàng)造性解決問題
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影響教師效能感的因素不包括()
題型:單項選擇題
卡耐基曾說過:“當我們想要去改變別人的時候,為什么不用贊美代替責備呢?縱然下屬只有一點點進步,我們也應該贊美他,只有這樣才能激勵他,讓他不斷地改進自己?!边@主要體現(xiàn)了()
題型:單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀,當個體的道德判斷重視講原則,并處在能與人共同承擔責任的水平時,其品德發(fā)展進入了()
題型:單項選擇題
大學教師無論做人還是治學,對學生來說都應該是其重要的榜樣。這是強調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色?()
題型:單項選擇題
自我效能感包括結果預期和()
題型:單項選擇題
根據(jù)動機與學習行為指向的關系,自我提高內(nèi)驅力屬于()
題型:單項選擇題
教師對自己的學科教學在學生學習中所產(chǎn)生影響的判斷與估計,即()
題型:單項選擇題
教師認為,自己的教學對學生學習該課程有積極影響作用。這反映該教師的()
題型:單項選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀,大學時期學生人格發(fā)展進入到()階段。
題型:單項選擇題
某學生為了證明自己而選擇某門課程的學習。他這種學習動機屬于()
題型:單項選擇題