進(jìn)行語文基礎(chǔ)知識和基本技能教學(xué)時，要做到“精要、（）、有用”。

（）是課程編制、課程實施和課程評價的準(zhǔn)則和行動指南。

《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》中規(guī)定，義務(wù)教育學(xué)段包括（）個學(xué)習(xí)任務(wù)群。

完善語文考試的若干思考中，提倡主觀式試題與客觀式試題相結(jié)合，應(yīng)更重視（）

行為主義在語文課程實施方面強調(diào)模仿練習(xí)和（）的運用。