A.殘廢學生 B.次等學生 C.優(yōu)等學生 D.弱勢群體
A.首教師必須接受評價培訓 B.考試主辦機構必須編制一份詳盡文件 C.考試機構還需制定防范學生抄襲或獲取不公平協(xié)助的措施 D.學生必須寫出承諾書