多項(xiàng)選擇題班主任的“任”合理的理解應(yīng)該是：（）。

A.付出
B.承擔(dān)
C.擔(dān)當(dāng)
D.理解


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1.多項(xiàng)選擇題班集體活動結(jié)束后，班主任要做好以下工作（）。

A.引導(dǎo)學(xué)生內(nèi)化和升華認(rèn)識體驗(yàn)，履行知與行的統(tǒng)一
B.引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，如匯報交流會、班報?？?br /> C.做好活動的設(shè)計
D.引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，深化知識，提高能力

2.多項(xiàng)選擇題班級文化對學(xué)生的心理健康有促進(jìn)作用，班主任可以從以下方面進(jìn)行建設(shè)（）

A.學(xué)生風(fēng)釆展示
B.張貼名言警句
C.班級特色角布置
D.設(shè)計班徽班規(guī)

3.多項(xiàng)選擇題班級授課制的特點(diǎn)包括：（）。

A.班級場地固定
B.班級人員固定
C.班級學(xué)員水平相當(dāng)

4.多項(xiàng)選擇題班級教育系統(tǒng)的操作能力包括（）。

A.優(yōu)化班級文化的能力
B.建設(shè)真實(shí)的學(xué)生集體，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的能力
C.形成適宜的班級教育目標(biāo)的能力
D.組織班級教育活動的能力
E.人性化班級管理能力

5.多項(xiàng)選擇題班級活動的選題應(yīng)考慮（）。

A.班主任的充分考慮
B.由班主任直接確定
C.廣泛征求同學(xué)們的意見
D.班委會充分討論