A.孰輕孰重
B.不解之詞
C.偉大的進(jìn)軍
D.輕與重
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A.他的父親是音樂藝術(shù)學(xué)院的教授
B.他認(rèn)為他出生在小國(guó)是劣勢(shì)
C.他在少年時(shí)代寫過詩(shī)和劇本
D.他青年時(shí)開始廣泛閱讀世界文藝名著
A.家族里的奧雷稱利亞諾沉默寡言、孤獨(dú)一生
B.阿瑪蘭內(nèi)心活潑開朗
C.阿拉迪奧與其父親一樣固執(zhí)
D.布恩迪亞破譯了梅爾基亞德斯的手稿
A.變現(xiàn)實(shí)與幻想而不失真
B.神話、典故的運(yùn)用
C.倒敘書法
D.擬人手法
A.從1830年至十九世紀(jì)末的20年間
B.哥倫比亞爆發(fā)過的幾十次內(nèi)戰(zhàn)
C.是希望民眾獨(dú)立
D.是希望民眾共用努力擺脫孤獨(dú)
A.由意大利作家加西亞與爾克斯創(chuàng)作
B.由哥倫比亞作者加西亞與馬爾克斯創(chuàng)作
C.是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作
D.被譽(yù)為拉丁美洲歷史社會(huì)團(tuán)的巨著
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最新試題
簡(jiǎn)述精湛的細(xì)節(jié)描寫的意義。
什么是散文中的“詩(shī)意”?
簡(jiǎn)析《三松堂自序》的若干特征。
簡(jiǎn)述梁南、公劉、邵燕祥三位詩(shī)人的共同特點(diǎn)。
簡(jiǎn)述賀敬之詩(shī)歌的特點(diǎn)。
創(chuàng)造性聯(lián)想的依據(jù)是什么?
談?wù)剬?duì)“形散神不散”這一傳統(tǒng)散文觀念的認(rèn)識(shí)。
試述流沙河簡(jiǎn)況。
簡(jiǎn)述“七月詩(shī)派”的創(chuàng)作特色。
為什么散文要強(qiáng)調(diào)境界?